Stopnja pismenosti (odrasli)
Percentage of people ages 15 and above who can read and write.
Ta stran uporablja najnovejše razpoložljive podatke vira World Bank (2025). Podatkovni nizi na ravni držav pogosto zaostajajo za tekočim koledarskim letom, ker so odvisni od uradnega poročanja in potrjevanja.
Kakšen je globalni povprečni Stopnja pismenosti (odrasli)?
Globalni povprečni Stopnja pismenosti (odrasli) je 95,9 % odraslih od leta 2025. Mehika ima najvišjega pri 95,9 % odraslih, medtem ko ima Mehika najnižjega pri 95,9 % odraslih. Podatki zajemajo 1 držav. Vir: World Bank.
Najboljše države
Regionalna povprečja
Uvrstitve držav
Ogled celotnih uvrstitev| # | Država | Vrednost |
|---|---|---|
| 1 | Mehika | 95,9 % odraslih |
Opredelitev
Stopnja pismenosti (odrasli) meri odstotek prebivalstva, starega 15 let in več, ki zna z razumevanjem brati in pisati kratko, preprosto izjavo o svojem vsakdanjem življenju. Ta kazalnik odraža akumuliran uspeh izobraževalnih sistemov in služi kot temeljno merilo za ocenjevanje človeškega kapitala in razvojnega napredka države.
Kako se izračuna
Kazalnik se izračuna tako, da se število pismenih odraslih deli s celotnim prebivalstvom iste starostne skupine in pomnoži s 100. Podatki se pridobivajo predvsem iz nacionalnih popisov in raziskav gospodinjstev, kjer posamezniki pokažejo osnovne veščine ali sami poročajo o svoji sposobnosti. Za države brez nedavnih raziskav se lahko uporabijo statistični modeli za projekcijo stopenj na podlagi pretekle izobrazbene ravni.
Razlaga
Visoka stopnja pismenosti odraslih pomeni dobro razvit izobraževalni sistem in širok dostop do priložnosti za učenje, kar je ključno za gospodarsko rast. Nasprotno pa nizke stopnje pogosto poudarjajo sistemske ovire, kot so revščina, konflikti ali neenakost spolov. Večina razvitih držav si prizadeva za stopnje blizu 100 odstotkov, da bi zagotovile konkurenčno in obveščeno delovno silo.
Pogosto zastavljena vprašanja
Stopnja pismenosti odraslih je odstotek ljudi, starih 15 let in več, ki znajo z razumevanjem brati in pisati preprosto izjavo o svojem vsakdanjem življenju. To merilo odraža dolgoročno učinkovitost izobraževalnih programov in je ključni kazalnik socialno-ekonomskega zdravja države ter stopnje opolnomočenja posameznikov v družbi.
Po zadnjih razpoložljivih podatkih, ki zajemajo 170 držav, North Korea dosega najvišjo uvrstitev s 100-odstotno stopnjo pismenosti odraslih. Več drugih držav prav tako poroča o skoraj univerzalni pismenosti, kar odraža robustno izobraževalno infrastrukturo in politike obveznega šolanja, ki zagotavljajo, da skoraj vsak odrasel premore temeljne veščine branja in pisanja.
Nedavni podatki kažejo, da ima South Sudan najnižjo stopnjo pismenosti odraslih med 170 raziskanimi državami, saj je pismenih približno 26,83 odstotka odraslega prebivalstva. Nizke stopnje v različnih regijah so pogosto povezane z dolgotrajnimi konflikti, gospodarsko nestabilnostjo in omejeno infrastrukturo, ki velikim delom prebivalstva preprečujejo dostop do osnovne izobrazbe.
Ta kazalnik se izračuna tako, da se število pismenih posameznikov, starih 15 let in več, deli s celotnim prebivalstvom v istem starostnem razredu. Rezultat se nato pomnoži s 100, da dobimo odstotek. Viri podatkov običajno vključujejo rezultate nacionalnih popisov, raziskave gospodinjstev in specifične programe za ocenjevanje pismenosti.
O teh podatkih
- Vir
- World Bank
SE.ADT.LITR.ZS - Opredelitev
- Percentage of people ages 15 and above who can read and write.
- Pokritost
- Podatki za 1 držav (2025)
- Omejitve
- Podatki lahko za nekatere države zaostajajo 1-2 leti. Pokritost se razlikuje glede na kazalnik.