Siste tilgjengelige data

Denne siden bruker den siste tilgjengelige observasjonen fra World Bank (2025). Datasett på landsnivå henger ofte etter det nåværende kalenderåret fordi de avhenger av offisiell rapportering og validering.

World Bank 2025

Hva er det globale gjennomsnittet for Skoleinnskriving (høyere utdanning)?

Det globale gjennomsnittet for Skoleinnskriving (høyere utdanning) er 48,31 % brutto per 2025. Georgia har det høyeste med 89,49 % brutto, mens Burundi har det laveste med 6,38 % brutto. Data dekker 9 land. Kilde: World Bank.

Verdensgjennomsnitt
48,31 % brutto
Høyest
Georgia
89,49 % brutto
Lavest
Burundi
6,38 % brutto
Land med data
9
2025

Toppland

#1 Georgia 89,49 % brutto
#2 Usbekistan 59,81 % brutto
#3 Kirgisistan 53,88 % brutto
#4 Kasakhstan 52,86 % brutto
#5 Barbados 50,8 % brutto

Regionale gjennomsnitt

Asia
56,59 % brutto
6 land
Americas
50,8 % brutto
1 land
Africa
22,21 % brutto
2 land

Landrangeringer

Se hele rangeringen
Skoleinnskriving (høyere utdanning) — Landrangeringer (2025)
# Land Verdi
1 Georgia 89,49 % brutto
2 Usbekistan 59,81 % brutto
3 Kirgisistan 53,88 % brutto
4 Kasakhstan 52,86 % brutto
5 Barbados 50,8 % brutto
6 Thailand 49,08 % brutto
7 Egypt 38,04 % brutto
8 India 34,45 % brutto
9 Burundi 6,38 % brutto

Definisjon

Skolegang (høyere utdanning) måler det totale antallet studenter som er innskrevet i utdanning etter videregående skole, uavhengig av alder, uttrykt som en prosentandel av befolkningen i den femårige aldersgruppen som følger etter fullført videregående skole. Det inkluderer alle universiteter, høyskoler og fagskoler, og gjenspeiler den generelle kapasiteten og tilgjengeligheten til en nasjons høyere utdanningssystem.

Hvordan det beregnes

Denne indikatoren beregnes ved å dele det totale antallet studenter på høyere nivå på befolkningen i den spesifikke femårige aldersgruppen som tradisjonelt følger etter fullført videregående skole. Resultatet multipliseres deretter med 100 for å bestemme bruttoprosenten. Fordi det inkluderer studenter i alle aldre, kan forholdet overstige 100 prosent.

Tolkning

Høye verdier indikerer at en stor del av befolkningen tar høyere utdanning, noe som vanligvis tyder på en høyt kvalifisert arbeidsstyrke og sterk menneskelig kapital. Motsatt fremhever lave verdier ofte systemiske barrierer som høye studieavgifter, mangel på institusjonell infrastruktur eller økonomisk press som driver unge voksne tidlig ut i arbeidsmarkedet.

Ofte stilte spørsmål

Innskriving i høyere utdanning representerer forholdet mellom totale studenter i høyere utdanning og befolkningen i den offisielle aldersgruppen. Det inkluderer alle programmer etter videregående skole, som bachelor- og mastergrader eller tekniske sertifiseringer. Dette tallet gir innsikt i tilgjengeligheten til avansert læring og utviklingsstadiet for et lands menneskelige kapital.

I følge de siste tilgjengelige dataene har Hellas den høyeste innskrivingsraten for høyere utdanning på 165.11 prosent. Dette tallet overstiger 100 prosent fordi det inkluderer studenter i alle aldre, inkludert livslange lærere og de som tar emner på nytt, snarere enn bare de i det tradisjonelle aldersområdet 18 til 23 år etter videregående skole.

Et forhold som overstiger 100 prosent oppstår fordi telleren inkluderer hver student som er innskrevet i høyere utdanning uavhengig av alder. Hvis mange voksne vender tilbake til universitetet senere i livet eller studenter bruker lengre tid på å fullføre graden, kan den totale innskrivingen lett overgå befolkningen i den spesifikke femårige aldersgruppen som brukes som nevner.

Indikatoren beregnes ved å ta det totale antallet personer innskrevet i høyere utdanningsinstitusjoner og dele det på befolkningen i den femårige aldersgruppen etter fullført videregående skole. Den resulterende brøken multipliseres deretter med 100 for å produsere brutto innskrivingsprosent, som gjenspeiler systemets generelle kapasitet.

Den laveste registrerte innskrivingsraten for høyere utdanning finnes i Haiti, som ligger på 1.05 prosent i følge de nyeste tilgjengelige dataene for nasjonen. En så lav prosentandel indikerer betydelige utfordringer med å få tilgang til høyere utdanning, ofte på grunn av begrenset infrastruktur, økonomisk ustabilitet eller mangel på institusjoner for høyere utdanning.

Om disse dataene
Kilde
World Bank SE.TER.ENRR
Definisjon
Gross enrollment ratio for tertiary (higher) education.
Dekning
Data for 9 land (2025)
Begrensninger
Data kan henge etter 1-2 år for noen land. Dekningen varierer etter indikator.