Најнови достапни податоци

Оваа страница го користи најновото достапно набљудување од World Bank (2025). Податоците на ниво на земја често заостануваат зад тековната календарска година бидејќи зависат од официјалното известување и валидација.

World Bank 2025

Кој е глобалниот просек за Упис во училиште (основно)?

Глобалниот просек за Упис во училиште (основно) е 103.81 % бруто од 2025 година. Непал има највисок со 128.56 % бруто, додека Лаос има најнизок со 93.14 % бруто. Податоците опфаќаат 13 земји. Извор: World Bank.

Светски просек
103.81 % бруто
Највисоко
Непал
128.56 % бруто
Најниско
Лаос
93.14 % бруто
Земји со податоци
13
2025

Врвни земји

#1 Непал 128.56 % бруто
#2 Узбекистан 120.86 % бруто
#3 Индија 111.03 % бруто
#4 Алжир 105.48 % бруто
#5 Тајланд 100.73 % бруто

Регионални просеци

Asia
106.37 % бруто
8 земја
Africa
102.18 % бруто
3 земја
Americas
97.66 % бруто
1 земја
Oceania
94.4 % бруто
1 земја
Упис во училиште (основно) — Рангирање на земји (2025)
# Земја Вредност
1 Непал 128.56 % бруто
2 Узбекистан 120.86 % бруто
3 Индија 111.03 % бруто
4 Алжир 105.48 % бруто
5 Тајланд 100.73 % бруто
6 Бурунди 100.63 % бруто
7 Гамбија 100.43 % бруто
8 Индонезија 100.37 % бруто
9 Киргистан 98.95 % бруто
10 Доминика 97.66 % бруто
11 Казахстан 97.33 % бруто
12 Науру 94.4 % бруто
13 Лаос 93.14 % бруто

Дефиниција

Запишувањето во училиште (основно) е бруто стапка на запишување што го претставува вкупниот број ученици запишани во основно образование, без оглед на возраста, изразен како процент од населението на официјална возраст за основно училиште. Овој индикатор го мери капацитетот на образовниот систем да обезбеди школување на соодветната возрасна група.

Како се пресметува

Овој индикатор се пресметува со делење на вкупниот број ученици запишани во основно образование со населението на официјална возраст за основно училиште и множење на резултатот со 100. Податоците обично се собираат преку годишни училишни пописи и административни евиденции обезбедени од националните министерства за образование до меѓународните тела.

Интерпретација

Високата бруто стапка на запишување укажува на висок степен на учество, без оглед на тоа дали учениците припаѓаат на официјалната возрасна група. Вредностите што надминуваат 100% сугерираат дека системот прифаќа ученици кои подоцна се запишале или повторувачи, додека пониските вредности укажуваат дека значителен дел од децата не се запишани во формалниот систем.

Често поставувани прашања

Запишувањето во училиште (основно) е мерка што го мери вкупниот број ученици од сите возрасти кои посетуваат основно училиште во споредба со населението на официјална возраст за основно училиште. Бидејќи вклучува постари или помлади ученици кои повторуваат одделенија или почнуваат подоцна, добиената бројка може да надмине 100%.

Според последните достапни податоци кои опфаќаат 209 земји, Хаити има највисока стапка на запишување во основно училиште од приближно 183.99%. Овој исклучително висок бруто сооднос сугерира дека образовниот систем опслужува многу голем број ученици кои се надвор од официјалниот возрасен опсег за основно образование.

Врз основа на неодамнешните проценки во 209 земји, Сомалија има најниска стапка на запишување во основно училиште од приближно 20.92%. Оваа ниска бројка укажува на значителни предизвици во обезбедувањето пристап до основно образование за населението на официјална возраст за основно училиште, често поради фактори како конфликти, раселување и ограничена инфраструктура.

Соодносот се пресметува со земање на вкупниот број ученици од која било возраст запишани во основно училиште и делење на таа бројка со вкупното население на деца во официјалната возрасна група за основно училиште. Резултатот потоа се множи со 100 за да се добие конечниот процент што се наоѓа во глобалните бази на податоци.

За овие податоци
Извор
World Bank SE.PRM.ENRR
Дефиниција
Gross enrollment ratio for primary education, regardless of age.
Опфат
Податоци за 13 земји (2025)
Ограничувања
Податоците може да доцнат 1-2 години за некои земји. Опфатот варира според индикаторот.